Autores: Cindel Rayane Souza Almeida, Rafael de Oliveira Ferreira, Alison Martins Meurer, Ricardo Adriano Antonelli

Resumo: O estudo sobre habilidade política é recente e ainda incipiente no Brasil, mesmo sendo uma habilidade importante para o desenvolvimento da carreira e desempenho profissional. Assim, esta pesquisa busca analisar o nível de habilidade política dos estudantes de Ciências Contábeis. Deste modo, foi realizado um estudo de caráter quantitativo operacionalizado por meio de um levantamento junto a duas instituições de ensino superior da região Sul do Brasil, alcançando 133 participações válidas. Os dados foram analisados a partir de estatística descritiva e teste multivariado de diferença entre grupos. Ainda, os resultados apontaram no geral um nível médio de habilidade política dos estudantes, além de apresentarem nas quatro dimensões uma percepção alta de aparente sinceridade, média em influência interpessoal e astúcia social, e baixa em capacidade de networking. Não menos importante, os testes estatísticos não apontaram diferença significativa entre os grupos dos respondentes e a habilidade política. O estudo contribui em identificar o nível percebido de habilidade política dos estudantes e busca estimular as instituições de ensino a desenvolverem práticas educacionais que instiguem a ampliação da habilidade política de seus estudantes que, consequentemente, irão impactar em sua carreira profissional.

Palavras-chave: Habilidade Política, Estudantes Universitários, Estudantes de Ciências Contábeis

Link de acesso na íntegra: https://revista.crcsc.org.br/index.php/CRCSC/article/view/3351